Mappa Interattiva - dove le persone incontrano le attività
Dolores Di Mambro racconta la sua visione educativa tra pedagogia, relazione e ricerca, trasformando l’apprendimento in un’esperienza autentica e condivisa.
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Mi chiamo Dolores Di Mambro e sono una pedagogista con esperienza nella consulenza pedagogica e nell’assistenza specialistica, ambiti nei quali opero quotidianamente attraverso l’affiancamento, il sostegno e, soprattutto, la relazione. Credo che l’educazione non sia mai un atto unilaterale, ma un incontro che si costruisce nel tempo, fatto di ascolto, fiducia e presenza autentica.
Nel mio lavoro, ogni persona è portatrice di una storia unica. È da lì che parto, accompagnando studenti e famiglie in percorsi pensati per valorizzare le risorse individuali e affrontare le fragilità con competenza e sensibilità.
Insegnare per comprendere, comprendere per educare
Sono docente di Scienze Umane, Storia e Filosofia, discipline che considero strumenti preziosi per leggere il presente e formare coscienze critiche. Il mio approccio è riflessivo e analitico, ma sempre orientato alla dimensione umana della conoscenza.
Nel rapporto con gli studenti e con le famiglie agisco con empatia, cordialità e professionalità, convinta che solo un clima di fiducia favorisca un apprendimento autentico. Inoltre, il mio impegno è costantemente animato da uno spirito di ricerca e sperimentazione, indispensabile per avvicinarmi alle reali esigenze degli alunni e costruire risposte educative efficaci.
Educazione e inclusione nei contesti multiculturali
Nel corso della mia esperienza ho maturato una particolare attenzione ai contesti multiculturali, nei quali il dialogo aperto diventa uno strumento fondamentale di crescita reciproca. Tuttavia, l’inclusione non può essere un principio astratto: richiede competenze, ascolto e la capacità di adattare metodologie e linguaggi.
Per questo motivo applico metodologie formative orientate alla condivisione, capaci di motivare gli allievi e renderli protagonisti del proprio percorso di apprendimento. Nel frattempo, continuo a integrare conoscenze provenienti da ambiti differenti, convinta che l’educazione sia per sua natura interdisciplinare.
Scrittura, giornalismo e creatività educativa
Accanto alla dimensione pedagogica, coltivo da sempre una profonda passione per la scrittura. Sono autrice di numerosi articoli giornalistici e collaboro con diverse testate a livello locale, nazionale e internazionale. Scrivere, per me, significa dare forma al pensiero, raccontare il reale con rigore e creatività, trasformare l’esperienza in narrazione condivisa.
Sono una professionista ambiziosa, motivata e abituata al lavoro di squadra, attenta a creare ambienti positivi e stimolanti. Inoltre, possiedo solide competenze organizzative e comunicative, unite a un marcato senso del dovere e a un entusiasmo che considero parte integrante del mio lavoro.
Educare è un atto di responsabilità e passione
Infine, mi definisco una persona intraprendente e dinamica, appassionata di lettura, scrupolosa nella stesura dei testi e sempre pronta a mettersi in discussione. Educare, insegnare e comunicare non sono per me ruoli separati, ma espressioni di un’unica vocazione: accompagnare le persone nella scoperta delle proprie possibilità.
Dolores Di Mambro è questo: una pedagogia che vive nella relazione, una didattica che si rinnova, una parola che costruisce ponti.
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