È assolutamente vero ciò che dite nella esposta, ma non è da trascurare prima dello smartphone quante di trascorrevano davanti alla tv come ascoltare passivo di contro lo smartphone fornisce la interattività dei contenuti... con un modulo educativo al suo uso sarebbe una marcia avanti... in questo momento la scuola rappresenta il vero gremmo di come usare la tecnologia senza essere schiavi di essa!!

Ci trovi pienamente d'accordo. 
Il tallone d'Achille della funzione educativa, rivolta ai minori, è il non saper fare un prezioso uso della connettività.
La TV c'era, c'è sempre stata e ci sarà ma si limitivava a dare un contenuto pre-impostato. 

Con i cellulari, invece, assistiamo sempre più spesso a catene che si generano sui social e coinvolgono emotivamente gli adolescenti in atteggiamenti disfunzionali.

Ci trovi pienamente d'accordo. 
Il tallone d'Achille della funzione educativa, rivolta ai minori, è il non saper fare un prezioso uso della connettività.
La TV c'era, c'è sempre stata e ci sarà ma si limitivava a dare un contenuto pre-impostato. 

Con i cellulari, invece, assistiamo sempre più spesso a catene che si generano sui social e coinvolgono emotivamente gli adolescenti in atteggiamenti disfunzionali.

come esimersi dal commentare questo prezioso articolo?

Lo Smartphone che una volta era utilizzato solo per le chiamate vocali e per i messaggi di testo adesso è una finestra aperta in continuazione per avere l'informazione di dove cenare...come raggiungere un luogo...come pagare un conto...come ritrovare vecchie conoscenze...come leggere un buon libro.. come leggere un quotidiano... come trovare articoli per il proprio lavoro...come trovare articoli per i propri hobby..

Ha voltato la pagina delle abitudini ed anche ha abbattuto la barriera della centralizzazione del sapere.

Per certi versi ci ha reso più SMART lasciando la cultura della penna stilografica o della ceralacca ai nostalgici della carta stampata

Grazie!!

E' vero, ha radicalmente modificato le nostre abitudini rendendoci più "SMART". Per una grande maggiornanza di persone la possibilità di avere tutti i servizi da te citati su un unico display rappresenta davvero la via per velocizzare molte azioni quotidiane. 
Molto spesso però, ci troviamo di fronte ad adolescenti che impiegano 8h al giorno (nei peggiori dei casi 12h, addirittura) nell'uso dello smartphone senza però condurre azioni funzionali o magari semplicemente per noia. 

Ancora più preoccupante ci appare come oggi, molti neonati, si ritrovino dinanzi agli smartphone dei genitori posizionati li per riempire dei momenti vuoti. 
Alcune nuove ricerche indagano gli esiti più recenti della teoria dell'attaccamento che si svilupperebbe, in maniera parallela all'attaccamento per i genitori, anche verso lo smartphone. 

Grazie per il feedback.