Mappa Interattiva - dove le persone incontrano le attività
L’Italia sta attraversando una rivoluzione silenziosa ma profonda: non è solo questione di connessione veloce o nuovi dispositivi, ma di capacità di comprendere, interpretare e usare il digitale in modo critico e responsabile. Questo è il cuore della Relazione 2025 in materia di alfabetizzazione digitale e mediatica, approvata dall’Autorità per le Garanzie nelle Comunicazioni (AGCOM) e diffusa anche dal Relazione 2025 in materia di alfabetizzazione digitale e mediatica – Corecom Piemonte.
🚀 Digital literacy: non è un optional, ma una competenza strategica
La relazione 2025 ribadisce un fatto chiaro: in un mondo dove il digitale permea tutti i settori della vita, saper usare tecnologie, media, piattaforme e contenuti digitali con consapevolezza e senso critico non è più un lusso. È una competenza chiave per:
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prendere decisioni informate online;
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proteggere la propria identità e reputazione digitale;
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ragionare su informazioni, algoritmi e filtri dei social;
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comprendere i rischi legati alla disinformazione e alla cyber-security.
La relazione sottolinea come l’alfabetizzazione digitale e mediatica sia essenziale per la democrazia e la partecipazione attiva nell’era digitale.
📉 Che cosa emerge dai dati 2025
Il rapporto non è solo descrittivo: fotografa punti di forza e priorità da affrontare:
✨ Crescita delle iniziative formative scolastiche grazie a percorsi dedicati con patentino digitale.
📌 Riduzione delle iniziative mirate alla platea scolastica rispetto all’anno precedente — un campanello d’allarme.
🔐 Maggiore attenzione a digital safety e sicurezza online.
🧠 Mancanza di valutazioni di impatto sistematiche sulle attività realizzate.
Il messaggio è chiaro: aumentano le opportunità, ma serve una strategia nazionale unificata e strumenti concreti per misurare risultati, impatti e reali benefici delle attività promosse.
🏫 Scuola, cittadini e imprese: come si evolve l’ecosistema formativo
Il rapporto evidenzia anche l’importante ruolo dei Comitati Regionali per le Comunicazioni (Co.re.com.) — tra cui quello piemontese — nello sviluppare programmi formativi territoriali. Nelle scuole secondarie di primo e secondo grado si svolgono percorsi di cittadinanza digitale che affrontano tematiche come:
✔ disinformazione digitale
✔ hate speech
✔ tutela della web reputation
✔ funzionamento degli algoritmi
✔ sicurezza online
Queste attività non sono solo progetti scolastici, ma investimenti per il futuro sociale e professionale dei giovani.
📢 Perché questo conta anche per te (e per il tuo business)
➡️ Se gestisci servizi digitali, soluzioni ICT o progetti di sviluppo tecnologico, la competenza digitale del tuo pubblico diventa un moltiplicatore di valore: più utenti capiscono ciò che fai, più possono interagire in modo proficuo con i tuoi prodotti e servizi.
➡️ Investire in alfabetizzazione digitale non significa solo formazione, ma fiducia, responsabilità e consapevolezza: ingredienti indispensabili per un ecosistema digitale sano e prospero.
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